“Un enfant sans racines est comme un arbre sans terre : il peut grandir… mais il vacille au moindre vent.”
– Sagesse africaine
Quand on devient parent, une question se glisse doucement dans nos cœurs :
“Que vais-je transmettre ?”
On pense à l’éducation, aux valeurs, à la langue…
Mais souvent, on oublie un trésor silencieux : notre culture.
Ce pays d’où l’on vient. Ces mots qu’on entendait enfants.
Ces plats que nos mères préparaient avec amour.
Ces danses, ces prières, ces légendes qu’on croyait oubliées…
Et si tout cela, c’était justement ce dont nos enfants avaient besoin pour se construire ?
Des racines pour s’ancrer
Dans un monde qui va vite, où l’on veut que nos enfants parlent anglais, codent dès 6 ans et soient “ouverts sur le monde”…
On oublie parfois que pour s’ouvrir vraiment, il faut d’abord savoir d’où l’on vient.
Un enfant enraciné est un enfant sûr de lui, fier, plus solide face aux tempêtes.
Il ne cherche pas à être comme les autres, car il sait déjà qui il est.
Loin d’enfermer, la culture libère.
Elle ne met pas de frontières. Elle trace des chemins.
Petits gestes, grandes traces
Transmettre sa culture, ce n’est pas un grand discours.
C’est inviter son enfant à dire “bonjour” dans la langue de ses grands-parents.
C’est lui faire écouter des chansons anciennes en voiture.
C’est lui raconter l’histoire d’un héros comme Lat Dior ou de sa propre enfance au village.
Ce sont des moments simples, puissants, qui laissent une trace douce et durable.
Une culture vivante, c’est une culture partagée
Et si vous ne maîtrisez pas tout ? Si vous avez oublié des mots, si vous n’avez pas grandi “dans la tradition” ?
Ce n’est pas grave.
Ce n’est jamais trop tard pour renouer. Pour apprendre à deux. Pour chercher ensemble.
Nos enfants n’attendent pas des experts.
Ils attendent des parents qui aiment, qui cherchent, qui partagent.
Transmettre sa culture, c’est offrir un socle
Dans un monde où tout change vite, les racines sont une force.
Elles aident à se relever, à choisir, à résister aux tempêtes identitaires.
Elles offrent un fil rouge, un parfum d’appartenance.
Quand un enfant sait d’où il vient, il avance plus librement vers ce qu’il veut devenir.
En résumé :
- Parler sa langue, raconter son histoire, cuisiner ses plats : ce sont des actes éducatifs.
- La culture n’est pas un fardeau à porter, mais un cadeau à offrir.
- Nos enfants ont le droit de savoir qu’ils viennent d’un peuple, d’une histoire, d’une mémoire.
- En transmettant nos racines, on leur donne des ailes.
Et vous ?
Quelle est la première chanson, le premier mot ou le premier plat que vous aimeriez transmettre à votre enfant ?
Commencez par ça. Et vous verrez… la magie opère toute seule.